2024年08月19日,四平一中高一新生军训开营仪式:扬帆起航,青春从这里淬炼

初闻柳浪莺,又见秋虫鸣。玉露临风,秋雨酣畅,四平一中的校园迎来了一年一度的青春盛事——2024级新生军训开营仪式。此次开营仪式,校党委书记苏亚利携全体校级领导及政教处主任出席,仪式由高一年级主任张洪刚

2024年08月16日,迎新启航,共绘青春新篇章

随着夏日的余热渐渐退去,秋风送来淡淡的清爽,我们迎来了充满希望与挑战的新学年。在这美好时节,四平一中迎来了朝气蓬勃的新一批学子,他们带着对未来的憧憬与梦想,踏入了这所知识的殿堂。为了让新生们更快地融入

2024年08月12日,砥砺奋进正当时,昂首阔步新征程 ——四平市第一高级中学召开2024—2025学年度上学期期初教学工作会议

风吹一片叶,万物已惊秋。为进一步总结上学期的教学工作,明确新学期的教学任务和工作思路,8月12日下午,四平市第一高级中学召开2024—2025学年度上学期期初教学工作会议。四平市第一高级中学副校长纪晓

2024年07月12日,“业”精于勤“作”于思——第二届欧拉杯系列教学活动

古文《学记》中:大学之教也,时教必有正业,退息必有居学”,其大致意思是“教学应当按照一定的时令进行,各有正式的课业,在休息的时候,也必须有课外的研究和作业”。课后作业作为课程的重要部分,是教师学科教学

2024年07月08日,夯实基础知识,强化书写规范——“崔化杯”化学方程式大赛

以赛促学,以学促进。为提高学生对化学学科的学习兴趣,提升学习热情,夯实基础知识,强化书写规范,7月8日,高一化学组开展了第一届“崔化杯”化学方程式大赛。化学组教师在日常教学中十分注重化学方程式的书写规

2024年毕业

2024年07月03日,学背结合,夯实基础——“德人杯”政治学科知识点大赛

为了提高学生的政治理论水平,加深对政治学科的理解和认识,培养学生的分析、判断和表达能力,提升学科核心素养,四平市第一高级中学高一年级于2024年7月3日举办了“德人杯”政治学科知识点大赛。本次比赛由高

2024年06月26日,名校云集,助力圆梦 ——四平市第一高级中学举办2024年志愿填报指导讲座暨高校招生咨询会

胜高考、赢志愿、向未来。为筑造广大考生与高校直接对话的桥梁,更好地帮助考生和家长合理填报高考志愿,四平市第一高级中学举办志愿填报指导讲座暨高校招生咨询会,受到广大考生、家长以及社会的广泛关注与一致好评

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2023年10月20日,【深耕精研】探讨高考趋势,运用影像素材,助力学生高考——四平市第一高级中学地理教研组开展集体教研活动

2023年10月20日 22:09:57 访问量:911


争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩。随着高考改革的不断深入,高中地理教学也在不断探索新的教学方法和手段。10月20日上午,四平市第一高级中学地理教研组开展集体教研活动。高三年级主任张洪刚,地理教研组全体教师参加。本次活动由地理教研组长兰静主持,高三年级地理教师李雪翠主讲《深入探讨地理高考趋势,以及如何运用影像素材帮助学生更好地应对高考》。

高中地理教学面临新挑战,在高考中,不仅要求学生掌握基础知识,还要求学生具备实际应用能力。因此,教师要在教学方法和手段上推陈出新,以帮助学生适应高考改革。李雪翠老师分别从地理高考情境的一般规律、新课标对地理图片内容的要求、地理相关素材的选取与合理应用三方面进行阐述。

地理学科是研究地理现象、探究地理规律并将其应用于生产生活的学科。地理学科的考察源于生活且归于生活,要逐渐丰富学生有关地理生产生活的常识,拓展学生视野,提升学科能力及综合素养,然而这在目前的教学中是薄弱环节,因此加强地理影像素材的教学具有重要意义。

李雪翠老师结合高考试题情境,指出本学科主要考查我国各产业日新月异的发展现状与趋势,如2023年高考全国甲卷、乙卷、新课标卷,分别就我国农业、工业、服务业发展的地理区位条件出题,这就要求教师具有选取视频和图片的敏锐性,突出各产业发展的规模化、产业化、现代化及智能化;紧跟高考情境对教学内容精研细琢,并注重培养学生的学习兴趣和思维能力。

学术型试题,如2023年高考新课标卷7、8题,考查喀斯特地貌的形成条件,难度比较大。针对此类题型,李老师指出,在教学过程中要侧重培养学生的学术精神和攻坚克难的乐观心理;将地理实验思维引入生活和学习过程中,简单易于操作的实验可以带领学生共同参与完成,而对复杂的实验,可以借助视频等影像素材,带领学生观看实验过程,同样也可以获得很好的效果。除此以外,推荐给学生一些自然地理专题纪录片,对于培养学生的逻辑思维也很有帮助。

本次教研活动得到了年级主任张洪刚的充分肯定。他指出,集体教研活动是一次很好的提升机会,大家群策群力、交流经验、研究策略,对教师专业成长、教学方式更新有重要意义。

伟大出自平凡,平凡造就伟大。四平市第一高级中学地理教研组在校领导的正确带领下,始终真抓实干、兢兢业业、踏踏实实,有目的、有计划、有步骤地加强新课程研究和课堂教学改革研究,力争全面提高地理教学水平,续写辉煌篇章。

编辑:陈旭
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