2024年08月19日,四平一中高一新生军训开营仪式:扬帆起航,青春从这里淬炼

初闻柳浪莺,又见秋虫鸣。玉露临风,秋雨酣畅,四平一中的校园迎来了一年一度的青春盛事——2024级新生军训开营仪式。此次开营仪式,校党委书记苏亚利携全体校级领导及政教处主任出席,仪式由高一年级主任张洪刚

2024年08月16日,迎新启航,共绘青春新篇章

随着夏日的余热渐渐退去,秋风送来淡淡的清爽,我们迎来了充满希望与挑战的新学年。在这美好时节,四平一中迎来了朝气蓬勃的新一批学子,他们带着对未来的憧憬与梦想,踏入了这所知识的殿堂。为了让新生们更快地融入

2024年08月12日,砥砺奋进正当时,昂首阔步新征程 ——四平市第一高级中学召开2024—2025学年度上学期期初教学工作会议

风吹一片叶,万物已惊秋。为进一步总结上学期的教学工作,明确新学期的教学任务和工作思路,8月12日下午,四平市第一高级中学召开2024—2025学年度上学期期初教学工作会议。四平市第一高级中学副校长纪晓

2024年07月12日,“业”精于勤“作”于思——第二届欧拉杯系列教学活动

古文《学记》中:大学之教也,时教必有正业,退息必有居学”,其大致意思是“教学应当按照一定的时令进行,各有正式的课业,在休息的时候,也必须有课外的研究和作业”。课后作业作为课程的重要部分,是教师学科教学

2024年07月08日,夯实基础知识,强化书写规范——“崔化杯”化学方程式大赛

以赛促学,以学促进。为提高学生对化学学科的学习兴趣,提升学习热情,夯实基础知识,强化书写规范,7月8日,高一化学组开展了第一届“崔化杯”化学方程式大赛。化学组教师在日常教学中十分注重化学方程式的书写规

2024年毕业

2024年07月03日,学背结合,夯实基础——“德人杯”政治学科知识点大赛

为了提高学生的政治理论水平,加深对政治学科的理解和认识,培养学生的分析、判断和表达能力,提升学科核心素养,四平市第一高级中学高一年级于2024年7月3日举办了“德人杯”政治学科知识点大赛。本次比赛由高

2024年06月26日,名校云集,助力圆梦 ——四平市第一高级中学举办2024年志愿填报指导讲座暨高校招生咨询会

胜高考、赢志愿、向未来。为筑造广大考生与高校直接对话的桥梁,更好地帮助考生和家长合理填报高考志愿,四平市第一高级中学举办志愿填报指导讲座暨高校招生咨询会,受到广大考生、家长以及社会的广泛关注与一致好评

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2023年05月30日,【师情话意】李刚——托起青少年的科技梦想

2023年05月30日 19:18:26 访问量:1372


编者按
为喜迎全国第七个科技工作者日,大力弘扬科学家精神,团结引领广大科技工作者厚植家国情怀、勇于创新争先,争做高水平科技自立自强排头兵,汇聚引领发展、驱动复兴的不竭动力,四平市科学技术协会深入挖掘一批爱党爱国爱社会主义、坚持科技为民、坚持科普志愿服务、把论文写在祖国大地上的优秀科技工作者典型,将优秀科技工作者先进事迹进行广泛宣传,向全市广大科技工作者致以崇高敬意并献上诚挚的节日祝福与美好期愿。


李刚,男,满族,1967年3月出生,中共党员。四平市第一高级中学电教中心主任,正高级教师。中国航模竞赛一级裁判员,中国航空运动协会会员,中国青少年科技辅导员协会会员,吉林省青少年科技教育协会会员,四平市摄影家协会副秘书长,曾担任吉林省青少年航模竞赛项目裁判长、裁判员。2016年获吉林省科协“全省优秀科普志愿者”荣誉称号,2016年获吉林省委宣传部、教育厅“吉林好人·最美教师”之“特别关注教师”称号;2020年受聘为共青团中央青年发展部第十二届“青少年科技创新奖”评审专家,2022年获评中国航空学会首届全国航空科普专家;连续多年获评为国家、吉林省青少年科技创新大赛优秀辅导教师。

一、投身科创事业  培养创新人才
自2005年李刚开始从事青少年科技创新教育教师工作后,便把自己所有的精力和时间都投入到教学研究中。在课堂上他丰富教学内容,组织学生研习观摩,把看似枯燥无味的课堂转变成最受学生欢迎的科创课堂。在休息时间他又不辞辛劳,带领对科创有兴趣的学生、外校的科技教师和航模爱好者,深入广场、公园等公共场所开展航模飞行和车模活动。李刚曾说“航模与育人是我此生最大的爱好与最坚定的志愿,现在爱好和志愿的结合便是我此生最大的快乐”。
在李刚连续十几年潜心钻研、孜孜不倦育人下,他坚持指导的学生们在各项科技创新活动和竞赛中,累计获国家级科技竞赛奖励16项;吉林省一等奖28项;航空模型竞赛一等奖14项;青少年机器人竞赛一等奖7项。其中,在2010年以来带领学生参加的吉林省航模竞赛中,获得遥控特技、空战、滑翔机、穿龙门等多类项目的单项冠军,连续三年带领学生参加全国青少年航空航天模型锦标赛,获得2015年遥控空战团体季军。李刚辅导的多名学生也先后考入北航、北理工、吉大、南航、沈航、空军大学等高校,很多学生毕业后从事航空、航天、人工智能、新能源、航模、无人机的研发、生产、无人机驾照培训、学校科技教育等工作。在李刚的积极协调下,学校还开设了机械传动、电子制作、航模车模制作、机器人、天文观测、社会调查等科创实践活动,极大提升了学生的科创思维、科技素养和科研能力。
现在就职于深圳大疆创新科技公司从事无人机的研发工作的一位学生这样说“李刚老师对我的专业和爱好给予了极大的支持和帮助,是我人生航向上的一盏明灯,使我的人生选择在坚定中多了一份从容。”

二、助双减实施  推动科学普及
李刚在辅导高中学生开展科技创新活动中,感觉到中小学校园科技教育的不足,为加强中小学科技教育,助力双减工作实施,李刚带领科普工作者和他的学生深入中小学校园,辅助开展科创、航模、车模、机器人、天文等活动,为中小学生们带来丰富多彩的航模、车模表演和科创课程。这样的科普活动在一定程度上解决了一些学校缺少科技活动的难题,同时也带动了一批中小学教师加入到科技教育行列,促进学校科创教育的发展,从而提高了中小学生的综合素质和创新能力。
在每个周末,广场上、公园里都能看见李刚带着学生们开展航模飞行和车模活动的身影,身旁不时引来周围群众的围观,他们提出各种航空航天和遥控飞行问题,李刚都一一回答,这一问一答的过程即普及了航空科学知识,又吸引了更多孩子参与到活动中。与此同时,李刚还会不定期在广场、公园开展公益天文科普活动,在夜晚组织学校天文小组同学开展天文观测,并在现场为广大群众普及天文知识,破除迷信、崇尚科学。

李刚的炙热与奉献,吸引了无数学生、教师、群众参加到科技创新活动中,极大激发了大众参与热情,推动了科普知识的传播,特别是使更多的青少年学生发展自己的兴趣和特长,掌握实践应用技能,助力飞行梦想,将“强国复兴有我”的志愿深深植根于学生们的心中。

文章来源:四平市科协

编辑:陈旭
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