“工欲善其事,必先利其器”为了培养青年教师专业素养和业务能力,改进青年教师课堂教学方法、提高课堂教学实效,培养青年教师落实学科核心素养的意识、适应新高考改革的创新能力,锻造爱岗敬业、肯于专研、业务精良的青年教师队伍,为学校可持续发展储备人才,四平市第一高级中学在11月16日——17日进行了第45届青年教师汇报课。
本次活动以“问题引领教学模式”为导向,以关注青年教师发展为核心,以科组研讨、新老帮扶为举措,以培养创新意识、更新教育理念为重点。课堂教学以“八个必须”为纲领,落实好“导问、深问、解问、新问”这四个“问题引领模式”教学改革的基本环节。汇报课前科组长组织指导教师和科组内有经验的教师对青年教师的汇报课进行了多次指导和打磨,大家群策群力,帮助授课教师完善汇报课的设计,让青年教师们在磨课的过程中收获成长。
生物组韩君羿磨课
物理组李超仲磨课
化学组迟晓航磨课
英语组杨惠磨课
数学组刘冬雪磨课
英语组孟泽磨课
本次汇报课共18位青年教师参加,这些教师教学方式灵活多样,教学设计各具特色,课堂面貌别开生面,他们很好地完成了预期的教学目标,受到了听课教师的一致好评。
化学组田越在作汇报课
化学组闻晏在作汇报课
化学组张冰在作汇报课
生物组王秀霞在作汇报课
生物组于书萱在作汇报课
物理组陈露在作汇报课
物理组付浩在作汇报课
物理组刘静茹在作汇报课
物理组周莹在作汇报课
语文组王腊平在作汇报课
语文组王妍力在作汇报课
每节汇报课结束后,随即进行了评课研讨活动。参加听课的老师对每位新教师的课堂进行了客观精准的点评,讲课老师和听课老师之间开展了积极热烈的互动。大家对新教师的工作态度和个人良好业务素质提出了肯定,也针对他们在课堂上出现的问题给出了合理的建议。
物理组评课
英语组评课
语文组评课时杜晨林在说课
化学组评课
生物组评课
数学组评课
此次汇报课不仅给青年教师提供了展示自我风采的平台,也使教师们在相互交流与学习中,促进自我专业成长,从而进一步加强了学校教师队伍的建设。在接下来的工作中,学校还将把新教师的培训作为重点工作落实到位,从而带动学校教学工作质量不断提升。
聚焦教师专业素养,提升教师教学水平,是四平市第一高级中学一直努力的目标和方向。快速提升青年教师的综合素养和专业能力是学校工作的重要一环。作为新一代的青年教师,我们要树立立德树人,终身学习的理念,做一名充满教学智慧,挥洒教学魅力的现代型幸福教师。
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