“人生漫长,晴雨交加,但若是心怀热爱,即使岁月荒芜,亦能奔山赴海,静待一树花开”。5月20日,四平市第一高级中学语文教研组开展集体教研活动。副校长纪晓明、教务处主任左玉晶,年级主任杨苏囡、张洪刚,语文教研组全体教师参加。本次活动由语文教研组长李兴源主持 ,高一年级语文教师王春艳主讲“红楼一梦醉千秋”。
王春艳老师把“主要角色”“核心主题”作为着力点,将命运的不可预测性通过解析金陵十二钗的个人命运史展开,将《红楼梦》中复杂的人性与对社会伦理的观照用全新的视角展现出来。“弱水三千,只取一瓢饮;沧海万顷,唯系一江潮”,红楼一书不再独以悲观视角审视,而是以全新视角全方位分析人物的多面性与矛盾性,帮助学生深层次理解《红楼梦》。
“开谈不讲《红楼梦》,读尽诗书也枉然”。王老师根据对2024年高考整本书阅读的命题角度预测,指导学生阅读《红楼梦》权威版本,多方位多层次分析讲解《红楼梦》,将《红楼梦》中的社会伦理变革与挑战、社会环境与命运的交织融入时代背景。此次教研活动的主题,是智慧,是才情,是现实,是理想,是值得一读再读的醉千秋的红楼一梦。
语文教研组长李兴源对语文阅读策略进行精准概括:聚焦学生,依标而读;聚焦课堂,依本而读;聚焦整本书,师生共读;聚焦核心素养,强化语言实践。他主张进行整本书阅读专题研讨,让学生在“单回”与“多回”专题研读中走向深度阅读,让学生丰富精神世界、完善自我人格。
教务处主任左玉晶对本次教研活动进行总结,对王春艳老师讲解的《红楼梦》予以高度评价。她认为,语文教学应着力于新课程标准和高考评价体系,发挥语文学科优势,提高学生语文学科素养能力,从《红楼梦》中汲取营养,丰富精神世界,使学生逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。
“教”学路漫漫,“研”途皆风景。四平市第一高级中学语文教研组将持续追踪高考语文热点新方向,创新课堂讲解方式,努力提升语文教学质量,以深厚的专业素养培育广大学子,为学校语文教学水平的提升贡献力量。
扫码关注我们
微信号 | 四平市第一高级中学
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |